Ismét elérkezett az adóbevallások elkészítésének ideje. Kérjük, hogy gondoljon ránk és személyi jövedelemadójának 1%-ával támogassa az Anyanyelvápolók Szövetségét.

Adószámunk: 19663155-1-43.

Szóról–szóval – Katolikus rádió (ismétlés)
2012. 05. 13., 21:30

Nyelvédesanyánk – Katolikus rádió (ismétlés)
2012. 05. 19., 15:00

Nyelvédesanyánk – Katolikus rádió
2012. 05. 20., 15:00

20 éves az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége


Az Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége idén május 17–20-án Sepsiszentgyörgyön szervezi meg legnagyobb rendezvényét: A Magyar Nyelv Napjait. A szövetség ekkor ünnepli alakulásának 20. évfordulóját is.

Program:

Május 17., csütörtök
A résztvevők érkezése

Május 18., péntek
10.00–11.15 Ünnepélyes megnyitó – A Tamási Áron Színházban
Ünnepi műsor: István Ildikó előadása
Házigazdák köszöntője
A Sütő András Nyelvőrzés Díj átadása
Megnyitó beszéd
11.15–11.30 Szünet
11.30–13.30 Ünnepi közgyűlés
Az AESZ 20 éve – beszámoló
Vendégek felszólalásai
16.00–19.30 Az AESZ 20 éve – kiállításmegnyitó
Szakmai tanácskozás a Kárpát-medencei anyanyelvi mozgalom helyzetéről – A Székely Nemzeti Múzeum Bartók Termében
– Az anyanyelvi versenyek helyzete, további összehangolásuk lehetőségei
– A média szerepe a nyelvi műveltség terjesztésében és a követhető nyelvi minta felmutatásában
– Civil mozgalom a nyelvi jogok biztosításában

Megnyitó utáni program a diákok számára:
11.30 Kirándulás – Csernáton (Haszmann Pál Múzeum), Kézdivásárhely (városnézés, Incze László Céhtörténeti Múzeum), Bálványosfürdő, Szent Anna-tó

Május 19., szombat
10.00–12.30 Vetélkedők - Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Vetélkedő kisiskolásoknak – A Református Kollégium konferenciatermében
- Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Vetélkedő általános iskolásoknak – A Református Kollégium rajztermében
- Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Vetélkedő középiskolásoknak – A Bod Péter Megyei Könyvtár Gábor Áron Termében
- Kőrösi Csoma Sándor Anyanyelvi Vetélkedő szakközépiskolásoknak – A Kós Károly Iskolaközpont dísztermében
16.00–19.00 Kézműves foglalkozások a Guzsalyas Játszóházzal (Míves Ház)
20.00–22.00 Táncház – A Református Kollégium konferenciatermében

Program a közgyűlés és a konferencia résztvevői számára:
10.30 A magyar nyelv háromszéki nagyjainak nyomában, kirándulás: Zágon, Csomakőrös, Kovászna, Zabola, Szentkatolna, Csernáton, Kézdivásárhely

Május 20., vasárnap
10.00 Záróünnepség, eredményhirdetés, díjkiosztás – A Tamási Áron Színházban

hozzászólások (0) | 2012. 05. 18., 22:45

Klebelsberg Kunó II. pályázat - iskolák részére



A TINTA Könyvkiadó pályázatot ír ki magyarországi oktatási intézmények részére.

A pályázat célja
A magyarországi oktatási intézményekben tanuló és kimagasló eredményt elért tanulók év végi könyvjutalmazása magas színvonalú, az alap- és középfokú oktatásban és az önképzésben is jól használható könyvekkel, szótárakkal. A TINTA Könyvkiadó, mint a magyar egynyelvű szótárak legnagyobb kiadója, érezve az oktatás kiemelt fontosságát, pályázatot ír ki, hogy az oktatási intézmények mind nagyobb számban jutalmazhassák, és ezzel további kimagasló eredményre ösztönözhessék a diáktehetségeket. A TINTA Könyvkiadó kiadványai, szótárai közül többet a Magyar Tudományos Akadémia Szótári munkabizottsága Kiváló Magyar Szótár díjjal tüntetett ki.
A TINTA Könyvkiadó szerzői szakterületük elismert szakemberei.

A Klebelsberg Kunó II. pályázat keretében 50% kedvezménnyel pályázható könyvek, szótárak listája és ismertetője
1. Közmondások
2. Szólások
3. Stíluseszközök és alakzatok kislexikona
4. Anya - nyelv - ész
5. Etimológiák
6. Hogyan elemezzünk verset?
7. Infoszótár
8. Nem csak szóból ért az ember
9. Szlengszótár
10. Újságíróiskola
11. Angol-magyar kifejezések
12. Francia magyar beszédfordulatok
13. Keresztnevek enciklopédiája
14. Családnevek enciklopédiája
15. Állatnevek enciklopédiája
16. Értelmező szótár+ 1-2. Munkafüzettel

A TINTA Könyvkiadó kötelezettségvállalása
A TINTA Könyvkiadó kötelezettséget vállal, hogy a pályázó intézmények által megpályázott könyvek árának felét 2,5 millió forint összeghatárig támogatásként átvállalja.

A pályázat érvényességi köre
A pályázaton részt vehet minden Magyarországon működő alsó- és középfokú tanintézet.

A pályázati kedvezmény alsó és felső határa
Legalább 15.000 Ft értékben könyvek, szótárak beszerzése a TINTA Könyvkiadótól.
Egy oktatási intézmény 15.000 és 150.000 Ft közötti támogatást igényelhet.

A pályázat időtartama
A Klebelsberg Kunó II. pályázati kiírásra 2012. május 31-ig nyújtható be pályázat. A pályázat kiírója a határidőn túl beérkező pályázatokat nem fogadja el.

A pályázat lebonyolítása
A pályázaton induló oktatási intézmény a pályázatba bevont könyvek közül az arra rendszeresített pályázati űrlapon megrendeli a kiadványokat. A kitöltött pályázati űrlapot eljuttatja a TINTA Könyvkiadóba. A nyertes pályázóknak a TINTA Könyvkiadó folyamatosan, de legkésőbb 2012. június 6-ig elküldi a megrendelt szótárakat, elhelyezve a csomagban az átutalásos számlát.
A postaköltséget a Kiadó átvállalja.

Budapest, 2012. április 27.

Kiss Gábor
Lőrincze Lajos-díjas igazgató-főszerkesztő, az MTA Szótári Munkabizottságának tagja

Pályázati adatlap:

Klebelsberg Kunó II. pályázat a kimagasló eredményt elért tanulók év végi könyvjutalmazására
Az alábbi oktatási intézmény megpályázza a TINTA Könyvkiadó Klebelsberg Kunó II. pályázatán a kimagasló eredményt elért tanulók év végi könyvjutalmazására a bejelölt szótárak, könyvek, szótárak beszerzését a feltüntetett példányszámban 50%-os kedvezményes pályázati áron. (A pályázat legalább 15.000 Ft-os megrendelés esetén érvényes.) A postaköltséget a TINTA Könyvkiadó átvállalja.

A TINTA Könyvkiadó a pályázaton igényelt könyveket, szótárakat postán juttatja el az oktatási intézménybe. A fizetés módja átutalással a csomag átvételét követően 15 napon belül.

A könyvekről, szótárakról részletes leírás található a http://www.tintakiado.hu címen

A megpályázható könyvek ára, címe, szerzője

Teljes ár | Pályázati ár | Támogatás | Cím | Szerző, szerkesztő
990 Ft | 495 Ft | 495 Ft | Közmondások. 3000 magyar közmondás és szójárás betűrendes értelmező dióhéjszótára | Bárdosi Vilmos, Kiss Gábor
990 Ft | 495 Ft | 495 Ft | Szólások. 5000 magyar állandósult szókapcsolat betűrendes értelmező dióhéjszótára | Bárdosi Vilmos, Kiss Gábor
990 Ft | 495 Ft | 495 Ft | Stíluseszközök és alakzatok kislexikona | Szathmári István
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Anya-nyelv-ész. Újabb nyelvi fejtörők | Forgács Róbert
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Etimológiák. 10.000 magyar szó eredete | Falk Nóra
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Hogyan elemezzünk verset? | Szathmári István
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Infoszótár. Informatikai fogalmak eredete, magyarázata és használata | Bódi Zoltán
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Nem csak szóból ért az ember. A nonverbális kommunikáció eszköztára | Wacha Imre
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Szlengszótár. A mai magyar szleng 2000 szava és kifejezése fogalomköri szinonimamutatóval | Parapatics Andrea
1.490 Ft | 745 Ft | 745 Ft | Újságíróiskola. Gyakorlati útmutató | Daniss Győző
2.100 Ft | 1.050 Ft | 1.050 Ft | Angol-magyar kifejezések. 3000 gyakori szókapcsolat, szólás és közmondás | Nagy György
2.100 Ft | 1.050 Ft | 1.050 Ft | Francia-magyar beszédfordulatok. 1200 kifejezés a mindennapi társalgás nyelvéből | Náray-Szabó Márton
4.990 Ft | 2.495 Ft | 2.495 FT | Keresztnevek enciklopédiája. A leggyakoribb női és férfinevek | Fercsik Erzsébet, Raátz Judit
4.990 Ft | 2.495 Ft | 2.495 Ft | Családnevek enciklopédiája. Leggyakoribb mai családneveink | Hajdu Mihály
5.990 Ft | 2.995 Ft | 2.995 Ft | Állatnevek enciklopédiája. A gerincesek elnevezéseinek eredete, az állatok kultúrtörténete, néprajza és mitológiája | Rácz János
11.990 Ft | 5.995 Ft | 5.995 Ft | Értelmező szótár+. Értelmezések, példamondatok, szinonimák, ellentétek, szólások, közmondások, etimológiák és fogalomköri csoportok. Ajándék munkafüzettel | Eőry Vilma

Adatlap:
A pályázó oktatási intézmény neve:
Postacím:
Számlázási cím:
Kapcsolattartó személy neve:
Telefonszám:
A pályázó e-mail címe:
Aláírás, pecsét:
A pályázati adatlapot juttassa el a TINTA Könyvkiadóba:
TINTA Könyvkiadó, 1116 Budapest, Kondorosi út 17. Fax: (1) 371 05 02, e-mail: marketing@tintakiado.hu
Felvilágosítás: TINTA Könyvkiadó, Tel.: (1) 371 05 01
A pályázati adatlap letölthető a www.tintakiado.hu/palyazatelektronikus címről.

hozzászólások (0) | 2012. 05. 08., 11:55

Szép Magyar Beszéd verseny Győrött



Ismét Győr városa adott otthont a Szép Magyar Beszéd verseny országos döntőjének, amelyet idén 47. alkalommal rendeztek meg április 19–22. között. A versenyen 130 gimnáziumi és szakközépiskolai, valamint 26 határontúli diák vett részt. A szakközépiskolások és gimnazisták két csoportra bontva, összesen 3 kategóriában versenyeztek.

A verseny első napján, április 19-én a Kazinczy Ferenc Gimnáziumban Halkan szitál a tört fény című Kosztolányi-kiállítás nyílt meg, valamint bemutatták a versenyre megjelentetett Deme László-emlékkötetet. A Diófát ültetetek címmel megjelent könyv pályatársak, barátok, nyelvészek, tanítványok és tanárok emlékképeit tartalmazza a nyelvészprofesszorról. Ezt követően este kisorsolták a versenyzők sorszámait.

Másnap, pénteken a Kazinczy-szobor megkoszorúzása után ünnepélyes keretek között megnyitották a versenyt, a győri városháza dísztermében. Beszédett mondott Simon Róbert Balázs, Győr Megyei Jogú Város alpolgármestere, valamint köszöntötte a diákokat a Kazinczy Gimnázium igazgatója, Németh Tibor.

Délelőtt elkezdődött a verseny első része. A középiskolások a szabadon választott szövegeiket olvasták fel. A három különböző csoportot különböző zsűri hallgatta meg és értékelte. A gimnazista I-es kategóriában Korzenszky Richárd, Balázs Géza, Szakonyi Károly, Szathmári István és Kovács László; a gimnázium II-es kategóriában Karsainé Horváth Klára, Török Annamária, Wacha Imre, Bencédy József és Maróti István, a szakközépiskolásoknál pedig Juhász Judit, Kováts Dániel, Kerekes Barnabás, Eőry Vilma és Nyirkos István zsűrizett.
Erre a napra, azonban nem csak a szóbeli megmérettetés jutott, hiszen délután kellett megoldaniuk az írásbeli Beszélni nehéz! feladat mondatjelölését is.
A délutáni órákban a versenyzők kicsit szabadabban mozoghattak, hiszen egy városnézésen vettek részt. Megtekintették Győr belvárosát, valamint megnézhették a Goya-kiállítást.

A verseny ezzel a nappal azonban nem ért véget. Az egyik legnehezebb feladat szombat délelőtt várta a diákokat, hiszen ekkor a kötelező szöveget kellett felolvasniuk. Idén Wacha Imre A helyes kiejtés kérdéseiről című írását kapták kezükbe a versenyzők, s egy negyed órás felkészülés után a zsűri elé állva olvasták azt fel.

Délután a diákok és felkészítő tanáraik visszajelzéseket kaptak, ugyanis tanácskozás, kiértékelés zajlott a bírálóbizottsággal a verseny tapasztalatairól, a szabadon választott és a kötelező szövegekről, valamint megkapták a példamondat-jelölés helyes megoldását is.

A nap színházlátogatással zárult, a verseny résztvevői, diákok, tanárok és zsűritagok egyaránt az Aranycsapat című előadást nézték meg a Győri Nemzeti Színházban.

A legizgalmasabb pillanatokat azonban a vasárnap tartogatta. A városháza dísztermében Balázs Géza ünnepi beszédében arra hívta fel a középiskolások figyelmét, hogy továbbra is foglalkozzanak a helyes, szép kiejtés kérdésével, s a mindennapokba is vigyék magukkal a felkészülés és a verseny tapasztalatait, hiszen ez az örömforrások egyike lehet. Ezek után átadták a Kazinczy-érmeket. Összesen 35 diák vihette haza a Szép magyar beszédért járó érmet. A díjkiosztón átadták a Kazinczy-díjakat is. Idén Mohai Gábor rádióbemondó, Tőkés Elekné Bitay Erika kolozsvári középiskolai tanár és Varnyú Ilona délvidéki magyartanár kapta meg a példamutató, szép magyar beszédért és anyanyelvápoló munkáért járó díjat.
Az anyanyelvi mozgalom támogatásáért végzett munkájáért Péchy Blanka-díjat kapott Bátki Zsuzsa soproni tanár és Tóth Jánosné sátoraljaújhelyi tanár.

A versenyre érkező diákok a felkészülés során egészen biztosan rengeteg tapasztalattal gazdagodtak. Hiszen a helyes kiejtésnek, a példamutató beszédnek jellem- és személyiségformáló szerepe is van. A kettő szoros kapcsolatban áll egymással. Ahogy Kazinczy mondta: „Szólj, s megmondom ki vagy.”

A versenyen készült fényképek megtekinhetők oldalunkon, ide kattintva.

Muszka Ágnes

hozzászólások (0) | 2012. 04. 24., 00:21

Édes Anyanyelvünk, április



Újra kezünkbe vehetjük az Édes Anyanyelvünk legfrissebb, áprilisi számát, amely sok érdekes cikket kínál elolvasásra.

Rögtön az első oldalon, a tartalomjegyzék mellett egy érdekes programot kínál figyelmünkbe az Anyanyelvápolók Szövetsége: az Anyanyelvi juniálist és ennek programját, amely második alkalommal kerül megrendezésre 2012. június 15–17. között Széphalomban, A Magyar Nyelv Múzeumában.

Az első cikk Grétsy László, a lap felelős szerkesztőjének 80. születésnapja alkalmából megjelenő köszöntő könyvről szól, amelyet az Anyanyelvápolók Szövetsége adott ki. A cikk többek között említést tesz Grétsy tanár úr munkásságáról, a könyv megjelentetésének az ötletéről és a könyvben található írások témájáról.
Ezen kívül más könyvek ajánlóját is olvashatjuk a lapban, például Jakab István új kötetéről is szó esik, amelynek címe Nyelvhasználat – nyelvtudomány – nyelvművelés. De nemrég jelent meg Wacha Imre új könyve, a Nem csak szóból ért az ember, ami a nonverbális kommunikációról szól.

Balázs Géza Miért érdekes? című rovata ezúttal arra az esetlegesen felmerülő kérdésre ad választ, hogy kire gondoljunk, amikor a „partner” szót halljuk, vagy milyen szövegkörnyezetben használhatjuk helyesen ezt az idegen kifejezést, mindennapi beszédünkben.

Több cikket is olvashatunk, amely azt tárgyalja, hogy az idegen nyelvek, milyen hatással vannak nyelvünkre, például: A guglizó szingli vagy a Varcagás, Grintyen és egyebek és az orosz tulajdonnevek átírásáról is szó esik. Nyelvhelyességi kérdésekre keresi a választ Horváth László Technikák, napirendek, szakirodalmak és H. Varga Márta Mi a nevéje? című cikke, amely alatt olvashatjuk a mostanában igen elterjedt „mizu” kifejezés történetét, Pienták Attila jóvoltából.

Mindezek mellett arról is olvashatunk, hogy hogyan segíti az internet a szómagyarítások elterjedésének vizsgálatát. Ebben a cikkben jól követhető példával támasztja alá vizsgálatát Minya Károly, az „avatar” szó és magyarításait felhozva példaként.

A számomra legérdekesebb olvasmány a Nyelvészkedő regényhősök, amelyben példákat sorol fel a szerző, ahogy a cím is sugallja, hogy neves íróink hogyan buzdították a szépirodalmi művek olvasóit a nyelvművelésre, kedvelt szereplőink szájába adva a nyelvészeti kérdéseket. Kemény Gábor írása kedvet adott, hogy ezentúl én is figyeljem az általam olvasott irodalmi művekben ezeket az írói fogásokat.
Ezen kívül felkeltette az érdeklődésem Kozma Judit cikke is, aki arról ír, hogy a csillagnevek mennyire tükrözik az ember világképét, gondolkodásmódját.

Ebből a lapból se maradhattak ki azok a rovatok amiket én, és szerintem az emberek többsége a legszívesebben olvas és fejt meg: az Új szavak, kifejezések listája, a Nyelvészleletek, a Hírek- események, a Kérdések és válaszok, a Pontozó és a Keresztrejtvény.

Aki nem tudná kivárni, hogy kezébe vegye az új számot, interneten is olvashatja az edesanyanyelvunk.anyanyelvapolo.hu oldalon.

Jó böngészést kívánok!

Szabó Rita

hozzászólások (0) | 2012. 04. 17., 22:21

Anyanyelv-pedagógia 2012/1.



Bár az Anyanyelv-pedagógia első számú célközönségét természetesen a magyartanárok alkotják, már a tartalomjegyzékből is kitűnik, hogy az írások elég tágan értelmezik mind az anyanyelv, mind a pedagógia fogalmát. A magyartanításon kívül olvashatunk még például kreativitásról, gyermeknyelvről, valamint magyar és európai kultúráról is.

Vass Vilmos tanulmánya azt tárgyalja, mitől lehet kreatív egy iskola, és hogyan lehet a legjobban kibontakoztatni a gyerekek képességeit. Ezután két kutatási beszámoló következik. Molitorisz Anikóé különböző korú diákok olvasási szokásait és azok hatékonyságát vizsgálja. A másikat Egerszegi Anna végezte óvodás gyerekek között egy kifejezetten érdekes és vidám témában. Azt figyelte meg, hogyan tulajdonítanak a gyerekek jelentést számukra ismeretlen kifejezéseknek az etimologizálás segítségével (azaz: hogyan jönnek létre a gyereknyelvi „aranyköpések”).

A Műhely rovatban két példákkal és feladatokkal illusztrált írást olvashatunk. Szabó G. Ferenc cikke a szövegértés fejlesztését kívánja segíteni egy, a közoktatásban eddig nem használatos szövegelemzési modell ismertetésével. Szilassy Eszter pedig az eredményközpontú fogalmazástanítás és –javítás terén ad elméleti és gyakorlati útmutatást.

A Szemle két készségfejlesztő feladatgyűjteményt mutat be, Eitler Tamás „Hatékony szövegértés” és Szikszainé Nagy Irma „Stíluselemzés – stílusértékelés – stílusművelés” című munkáit.

Nem véletlenül került a Kitekintő rovatba az Őrszavak című „magyarságismereti tanítás-módszertani elektronikus folyóirat” bemutatása. A leírásból kitűnik, hogy az oldal célja jóval több, mint anyanyelv-pedagógia. A módszertani ismereteken kívül értékeket (magyar, európai és egyetemes emberi értékeket) is közvetít. A Kitekintő másik cikke a hazai és az olaszországi anyanyelvoktatást hasonlítja össze, számos érdekességgel és tanulsággal szolgálva.

Végezetül a nyelvészet iránt érdeklődők két szakmai konferenciáról (a II. Vályi András anyanyelv-pedagógiai konferencia és a Beszédkutatás 2011) készült beszámolót olvashatnak, a Postaláda leveleiben pedig olyan aktuális és személyes kérdések kerülnek elő, mint az újonnan bevezetett magyar nyelv napja, vagy az, hogy hányféle szerepet is tölt be egy magyartanár.

Összegezve: az Anyanyelv-pedagógia legújabb száma nem csak a „kollégáknak”, hanem minden anyanyelv és pedagógia iránt érdeklődőnek bátran ajánlható.

A folyóirat elolvasható itt: http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/

Dömötör Andrea

hozzászólások (0) | 2012. 04. 09., 21:57
keresés az anyanyelvápoló.hu-n

az anyanyelvápoló.hu oldalai

anyanyelvápoló videócsatorna

aki hallja, adja át!

Megosztás iwiw-en! Megosztás Facebook-on! Megosztás Google+-on! Megosztás Twitter-en!

itt is vagyunk

Anyanyelvápolók Szövetsége - 2009–2011. | http://anyanyelvápoló.hu | Készítők | Látogatottság | Oldaltérkép